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Are You American? A Critique of the American English Teaching Model in Japan with Regards to the Identity Function of Language
https://doi.org/10.18956/00007827
https://doi.org/10.18956/000078277737d84a-3ba8-47eb-b227-0b8bdd895ed9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 本学紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-10-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Are You American? A Critique of the American English Teaching Model in Japan with Regards to the Identity Function of Language | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
作成者 |
Littlecott, Gary
× Littlecott, Gary |
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作成者所属(日) | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 関西外国語大学 | |||||
作成者所属(英) | ||||||
言語 | en | |||||
値 | Kansai Gaidai University | |||||
記事種別 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 | |||||
言語 | ja | |||||
記事種別 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | ARTICLE | |||||
言語 | en | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | In Japan, an American model of English is commonly used for classroom instruction. The aim of this paper is to discuss whether the model is appropriate for Japanese learners with regards to identity. There is a close link between language and identity. In fact, identity is one of the three main functions of language. This paper argues that for the majority of Japanese learners, the American model may not be the most appropriate as it could compromise identity. In order to address this problem, it is argued that a modified English teaching model comprising of neutral, standard lexis is adopted for classroom instruction. Finally, it is argued that a Japanese variety of English needs to develop in order for the Japanese to fully express their identity and culture in international communication. | |||||
言語 | en | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | identity function of language | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | American model of English | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | culture-specific lexis | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | registers of language | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Japanese-English | |||||
書誌情報 |
ja : 研究論集 en : Journal of Inquiry and Research 巻 108, p. 189-201, 発行日 2018-09 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 関西外国語大学・関西外国語大学短期大学部 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | Kansai Gaidai University | |||||
言語 | en | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0388-1067 | |||||
NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00046756 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
論文のバージョン | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.18956/00007827 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
表示順 | ||||||
値 | 12 |