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  1. 本学紀要
  2. 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集
  3. 第19号

学習者の情意領域を意識した活動(2) : アンケート調査結果と共に

https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/5876
https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/5876
4dab9cc8-02e5-4372-b80d-343fde755e3a
名前 / ファイル ライセンス アクション
n19_02.pdf n19_02.pdf (1.4 MB)
Item type 本学紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-09-05
タイトル
タイトル 学習者の情意領域を意識した活動(2) : アンケート調査結果と共に
言語 ja
タイトル
タイトル ガクシュウシャ ノ ジョウイ リョウイキ オ イシキシタ カツドウ 2 アンケート チョウサ ケッカ ト トモニ
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
作成者 西郷, 英樹

× 西郷, 英樹

WEKO 15692
e-Rad 20388482

ja 西郷, 英樹
関西外国語大学

ja-Kana サイゴウ, ヒデキ

en Saigo, Hideki
Kansai Giadai University

Search repository
作成者所属(日)
言語 ja
値 関西外国語大学
作成者所属(英)
言語 en
値 Kansai Giadai University
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 日々の日本語の授業に学習者の情意に訴えかけるような要素を積極的に取り入れることでクラス活動がより「実りある」(1) ものになると実感している。本稿では、実際の授業で用いられた情意を意識した活動に対して学習者がどのような考えを持っているかを調査するためにアンケートを実施し、その結果を考察した。そして、改良の余地はあるものの、活動が情意・認知両側面において良い影響を与えていると多くの学習者が考えていることが分かった。
言語 ja
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 日本語教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 情意
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 認知
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学習意欲
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学習効果
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 活動例
書誌情報 ja : 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集
en : Papers in Teaching Japanese as a Foreign Language

巻 19, p. 21-51, 発行日 2009
出版者
出版者 関西外国語大学留学生別科
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2432-4574
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10416807
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
論文のバージョン
出版タイプ AM
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
表示順
値 2
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Ver.1 2023-06-19 11:26:29.334714
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