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アイテム
地域日本語教育の日本人参加者の対話活動に対する重要性の捉え方 : 対話活動の重要性の捉え方による目的、楽しさ、難しさの異なり
https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/2000337
https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/20003376fe1e8a9-2744-4f1d-bfd7-55ad20418c3e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
n34_01.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 本学紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-10 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 地域日本語教育の日本人参加者の対話活動に対する重要性の捉え方 : 対話活動の重要性の捉え方による目的、楽しさ、難しさの異なり | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | チイキ ニホンゴ キョウイク ノ ニホンジン サンカシャ ノ タイワ カツドウ ニ タイスル ジュウヨウセイ ノ トラエカタ タイワ カツドウ ノ ジュウヨウセイ ノ トラエカタ ニヨル モクテキ タノシサ ムズカシサ ノ コトナリ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 作成者 |
友宗, 朋美
× 友宗, 朋美
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| 作成者所属(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 関西外国語大学非常勤 | |||||||||||
| 作成者所属(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Kansai Gaidai University | |||||||||||
| 記事種別 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 研究論文 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 地域日本語教育の場において、対話活動が提唱されて久しい。本稿では、地域日本語教育の活動に参加している日本人参加者を対象に実施したアンケート調査の回答をデータとし、対話活動のテーマや重要性を感じる理由などから、対話活動の目的や対話活動の重要性、また、その重要性の捉え方により感じる楽しさや難しさの異なりを調査した。その結果、対話活動を「最も重要である」と捉える記述と「重要である」と捉える記述には対話の目的や深度の異なりがあることや、多様な楽しさがある一方で、難しさは重要性の捉え方により異なることも明らかになった。本結果から、日本人参加者の対話活動の捉え方には深度があり、その深度に合わせた働きかけが必要なこと、難しさを避けるのではなく、楽しさと難しさの両方を実感しながら対話を紡ぐ経験を積み重ねることが、ともに暮らす社会づくりを目的とした地域日本語教育の活動には重要であることを主張した。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 地域日本語教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 対話活動の目的 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 対話活動の深度 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 日本人参加者 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集 en : Papers inTeaching Japanese as a Foreign Language 巻 34, p. 17-40, 発行日 2024 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 関西外国語大学留学生別科 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-4574 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10416807 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 論文のバージョン | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 表示順 | ||||||||||||
| 値 | 1 | |||||||||||
