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oai:kansaigaidai.repo.nii.ac.jp:00006215 2023-11-09T03:04:44Z 1:6:614

A Qualitative Analysis of the Educational Effects on Economic Development : the Case of Bangladesh 教育と経済発展の定量分析 : バングラデシュのケース キョウイク ト ケイザイ ハッテン ノ テイリョウ ブンセキ : バングラデシュ ノ ケース 内田, 智大 15113 ウチダ, トモヒロ 50330220 Uchida, Tomohiro 論文 ARTICLE 本稿はアジアの低開発国の一つであるバングラデシュを取り上げて、同国の教育を通じた人的資本ストックと経済発展の関係を明らかにするために、計量的手法を用いて考察した。この実証研究を通じて、幾つかの興味深い点が発見された。第一の発見は、教育機関別の学生数の中で、高等教育の学生数だけが一人当たり GDP を説明する有意な変数であったことである。第二の発見は、成人識字率が一人当たり GDP を説明する有意な変数として発見されたことにより、成人識字率が高い県ほど、経済水準が高いことが示されたことである。第三の発見は、一人当たり GDP が成人識字率を説明する有意な変数として発見された結果、識字率の上昇の要件である教育の普及がそれ自体、経済発展の一側面であることが示されたことである。 departmental bulletin paper 関西外国語大学・関西外国語大学短期大学部 Kansai Gaidai University 2008-09 VoR application/pdf 研究論集 88 187 205 Journal of Inquiry and Research AN00046756 0388-1067 https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/record/6215/files/r088_12.pdf https://doi.org/10.18956/00006202 https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/6215 jpn open access