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oai:kansaigaidai.repo.nii.ac.jp:02000345 2025-04-11T05:30:51Z 1:13:1744264232662

上級日本語クラスにおける地域連携プロジェクト「ヒラカタからヒラク」実践報告 ジョウキュウ　ニホンゴ　クラス　ニオケル　チイキ　レンケイ　プロジェクト　ヒラカタ　カラ　ヒラク　ジッセン　ホウコク 60791506 倉沢, 郁子 クラサワ, イクコ Kurasawa, Ikuko 関西外国語大学 Kansai Gaidai University open access 日本語教育 地域 共生社会 Project-based Learning 実践報告 本稿は、関西外国語大学（以下、本学）の日本語科目日本語7（上級前半コース）で実施している地域連携プロジェクト「ヒラカタからヒラク」の活動実践報告である。2023 年秋学期の中上級レベルの改訂を機に、教材で読解や文法練習を進める学習と、PBL（Project-based Learning）の二つの軸を往還しながらすすめていく内容へと変更した。本稿では2023 年度秋学期から2024 年度秋学期の3 度の本プロジェクトの実施について、学期末アンケートと学習者の振り返りエッセイをもとに考察を加えた。アンケートは65名の履修者のうち41 名（63％）から回答があり、学生の自己評価では、スピーキングとリスニングで回答数の半数が言語能力の上達を感じていた。また、プロジェクト実施前後を比べて、より日本語能力に自信がついたという報告がなされた。 関西外国語大学留学生別科 2024 jpn departmental bulletin paper VoR https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/2000345 AN10416807 2432-4574 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集 Papers in Teaching Japanese as a Foreign Language 34 151 164 https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/record/2000345/files/n34_09.pdf application/pdf 1.1 MB 2025-04-11