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oai:kansaigaidai.repo.nii.ac.jp:00008137 2023-11-14T06:52:04Z 1:13:798

「地域日本語教育」における対話活動 : 理論・理念および活動目的・内容の相違点に着目して チイキ　ニホンゴ　キョウイク　ニオケル　タイワ　カツドウ　リロン　リネン　オヨビ　カツドウ　モクテキ　ナイヨウ　ノ　ソウイテン　ニ　チャクモク　シテ 友宗, 朋美 トモムネ, トモミ Tomomune, Tomomi 関西外国語大学非常勤 Kansai Gaidai University open access 地域日本語教育 対話 研究ノート 本稿では、地域日本語教育における対話活動に関する理論・理念および活動目的・内容の相違点に着目し、対話活動をどのように捉え、実施すべきかを考える。まず、地域日本語教育の特徴と対話活動の議論をまとめる。次に、地域日本語教育において実施されている対話活動に関する論考を概観し、これらの対話活動に応用されている理論・理念と、それぞれの理論・理念に対応している対話活動の目的、活動内容を整理する。最後に、地域日本語教育における対話活動の目的と活動内容の再考、また、講座や研修内容の検討と受講者に与える影響の分析の重要性を主張する。 関西外国語大学留学生別科 2022 jpn departmental bulletin paper VoR https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/records/8137 AN10416807 2432-4574 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集 Papers in Teaching Japanese as a Foreign Language 32 163 177 https://kansaigaidai.repo.nii.ac.jp/record/8137/files/n32_09.pdf application/pdf 1.3 MB 2023-04-05